Human Development Index (HDI)

Human Development Index (HDI) adalah statistik yang dikembangkan dan disusun oleh Perserikatan Bangsa-Bangsa sejak tahun 1990 untuk mengukur berbagai tingkat pembangunan sosial dan ekonomi di berbagai negara. Indeks ini terdiri dari empat bidang utama yang menjadi perhatian: rata-rata tahun sekolah, perkiraan tahun sekolah, harapan hidup saat lahir, dan pendapatan nasional bruto (PNB) per kapita. Indeks ini adalah alat yang digunakan untuk memantau perubahan tingkat pembangunan dari waktu ke waktu dan membandingkan tingkat pembangunan di berbagai negara.

Memahami Human Development Index (HDI)

HDI ditetapkan untuk menekankan pada individu—atau, lebih tepatnya, pada peluang mereka untuk mewujudkan pekerjaan dan kehidupan yang memuaskan. Mengevaluasi potensi suatu negara untuk pembangunan manusia secara individu menyediakan metrik tambahan untuk mengevaluasi tingkat pembangunan suatu negara selain mempertimbangkan statistik pertumbuhan ekonomi standar, seperti produk domestik bruto (PDB).

Indeks ini juga dapat digunakan untuk memeriksa berbagai pilihan kebijakan negara; Jika, misalnya, dua negara memiliki GNI per kapita yang hampir sama, maka HDI dapat membantu mengevaluasi mengapa mereka menghasilkan hasil pembangunan manusia yang sangat berbeda. Para pendukung HDI berharap HDI dapat digunakan untuk merangsang perdebatan kebijakan publik yang produktif.

Cara mengukur HDI

HDI adalah pengukuran ringkasan tingkat pencapaian dasar dalam pembangunan manusia. HDI yang dihitung dari suatu negara adalah rata-rata indeks dari setiap aspek kehidupan yang diperiksa: pengetahuan dan pemahaman, umur panjang dan sehat, dan standar hidup yang dapat diterima. Setiap komponen dinormalisasi ke skala antara nol dan satu, dan kemudian rata-rata geometris dari ketiga komponen dihitung.

• Aspek kesehatan HDI diukur berdasarkan harapan hidup, yang dihitung pada saat kelahiran, di setiap negara, dan dinormalisasi sehingga komponen ini sama dengan nol saat harapan hidup 20 tahun dan sama dengan satu saat harapan hidup 85 tahun.
• Pendidikan diukur pada dua tingkat: rata-rata tahun sekolah bagi penduduk suatu negara, dan tahun sekolah yang diharapkan yang dimiliki seorang anak pada usia rata-rata untuk mulai bersekolah. Masing-masing dinormalisasi secara terpisah sehingga 15 tahun sekolah rata-rata dan 18 tahun sekolah yang diharapkan sama dengan satu, dan rata-rata sederhana dari keduanya dihitung.
• Metrik ekonomi yang dipilih untuk mewakili standar hidup adalah PNB per kapita berdasarkan paritas daya beli (PPP), metrik umum yang digunakan untuk mencerminkan pendapatan rata-rata. Standar hidup dinormalisasi sehingga sama dengan satu saat PNB per kapita adalah $75.000 dan sama dengan nol saat PNB per kapita adalah $100.

Skor HDI akhir untuk setiap negara dihitung sebagai rata-rata geometris dari tiga komponen dengan mengambil akar pangkat tiga dari hasil perkalian skor komponen yang dinormalkan.

Peringkat HDI

Skor HDI teratas sebagian besar diraih oleh negara-negara Eropa Utara, sementara negara-negara dengan skor terendah sebagian besar berada di benua Afrika.

25 negara teratas dalam peringkat HDI 2023/2024 tercantum dalam tabel di bawah ini.

Lima negara terbawah ada pada tabel di bawah.

Keterbatasan HDI

Ada kritik terhadap HDI. HDI merupakan penyederhanaan dan evaluasi pembangunan manusia yang diakui terbatas. HDI tidak secara khusus mencerminkan faktor kualitas hidup, seperti gerakan pemberdayaan atau perasaan aman secara keseluruhan.

Sebagai pengakuan atas fakta-fakta ini, Kantor Laporan Pembangunan Manusia PBB (HDRO) menyediakan indeks komposit tambahan untuk mengevaluasi aspek-aspek kehidupan lainnya, termasuk masalah ketimpangan seperti kesenjangan gender atau ketimpangan ras.

Pemeriksaan dan evaluasi HDI suatu negara sebaiknya dilakukan bersamaan dengan pemeriksaan faktor-faktor ini dan faktor-faktor lainnya, seperti tingkat pertumbuhan ekonomi negara tersebut, perluasan kesempatan kerja, dan keberhasilan inisiatif yang dilakukan untuk meningkatkan kualitas hidup secara keseluruhan di suatu negara. Beberapa ekonom mengatakan bahwa HDI pada dasarnya berlebihan karena korelasi yang tinggi antara HDI, komponen-komponennya, dan ukuran pendapatan per kapita yang lebih sederhana. PNB per kapita (atau bahkan PDB per kapita) berkorelasi sangat tinggi dengan HDI secara keseluruhan dan dua komponen lainnya baik dalam nilai maupun peringkat.

Mengingat korelasi yang kuat dan konsisten ini, mereka mengatakan, akan lebih mudah dan jelas untuk membandingkan PNB per kapita di berbagai negara daripada menghabiskan waktu dan sumber daya untuk mengumpulkan data untuk komponen tambahan yang memberikan sedikit atau tidak ada informasi tambahan untuk indeks keseluruhan.

Sesungguhnya, prinsip dasar dari desain indeks gabungan adalah untuk tidak memasukkan beberapa komponen tambahan yang berkorelasi kuat dengan cara yang menunjukkan bahwa komponen tersebut mungkin mencerminkan fenomena dasar yang sama. Hal ini untuk mencegah penghitungan ganda yang tidak efisien dan menghindari munculnya sumber kesalahan potensial tambahan dalam data.

Dalam kasus HDI, penyertaan komponen tersebut bermasalah karena sangat masuk akal bahwa pendapatan rata-rata yang lebih tinggi secara langsung mengarah pada lebih banyak investasi dalam pendidikan formal dan kesehatan serta umur panjang yang lebih baik. Selain itu, definisi dan pengukuran tahun sekolah dan harapan hidup dapat sangat bervariasi dari satu negara ke negara lain.

Kesimpulan

Human Development Index (HDI) Perserikatan Bangsa-Bangsa berupaya mengukur tingkat kemakmuran suatu negara berdasarkan faktor ekonomi dan non-ekonomi. Faktor non-ekonomi meliputi harapan hidup dan pencapaian pendidikan. Faktor ekonomi diukur berdasarkan pendapatan nasional bruto (GNI) per kapita. Sementara PBB berpendapat bahwa HDI meningkatkan pemahaman kita tentang kesejahteraan relatif di seluruh dunia, para ekonom mengkritik indeks tersebut karena terlalu sederhana dan cacat dalam metodologinya.